سؤال 6 – 1: التعليم الأساسي مهمة رئيسية للغاية لكل بلد من البلدان النامية. ما هي أحوال التعليم الأساسي في الصين؟ وما هي الاستثمارات المخصصة فيه؟ هل سدت احتياجاته؟

جواب: الصين دولة نامية، يبلغ عدد سكانها 3ر1 مليار نسمة. إنهم مواردنا الرئيسية. كما أن التعليم قاعدة لتحويل أعباء السكان الثقيلة إلى موارد بشرية وثروات ثمينة.

بعد تأسيس الصين الجديدة، وخاصة منذ الإصلاح والانفتاح، اتخذنا أسلوب تنمية قافزة في تطوير التعليم. بحيث فقد عممنا، أساسيا، التعليم الإلزامي ومحونا الأمية بين الأطفال والشباب.

في العدة سنوات الأخيرة، بذلت الصين جهودا جبارة في زيادة الاستثمار في التعليم. فقد طلبت الحكومة المركزية من الحكومات المحلية على مختلف المستويات أن تزيد نقطة مئوية واحدة سنويا لاستثماراتها في التعليم عند وضع الميزانية المالية. وبعد جهود، ارتفعت نسبة نفقات التعليم من الناتج الوطني الإجمالي الصيني من 45ر2% إلى 41ر3% خلال خمس سنوات الماضية. لقد لاحظنا أن الاستثمارات في التعليم تزداد بسرعة مع زيادة الناتج الوطني الإجمالي الصيني. لكنها ليست كافية بالنسبة لمكانة التعليم الاستراتيجية في الاقتصاد الوطني وبناء التحديثات. لذلك، إن زيادة الاستثمارات في التعليم تؤكد عليها الحكومة الصينية، كما أنها رغبة أبناء الشعب الصيني. في الفترة بين السنتين والثلاث سنوات المقبلة، ستزداد نسبة الاستثمارات في التعليم من الناتج الوطني الإجمالي الصيني إلى 4%.

ولقد لاحظنا صعوبات ومشاكل عديدة مع تنمية التعليم. أبرزها التناقض بين طلبات الجماهير الملحة للتعليم الممتاز الجودة وبين التموين بموارده غير الكافي. وبسبب الاستثمار غير الكافي في التعليم، ظهرت مشكلة التشويش في تحصيل الرسوم بالمدارس الابتدائية والإعدادية في عموم البلاد.