الصفحة الأولى | حجم الخط    أ أ أ

شانغهاي تهدئ حمى أولمبياد الرياضيات

arabic.china.org.cn / 09:17:28 2017-12-14

14 ديسمبر 2017 / شبكة الصين / ألغت سلطات التعليم في بلدية شانغهاي أولمبياد رياضيات آخر للمدارس الابتدائية لتخفيف العبء عن الطلاب والامتثال للوائح التعليم إلزامي.

ويأتي ذلك عقب خطوة في فبراير الماضي بموجبها أُنهيت أو أُعيدت تسمية ثلاث من مسابقات أولمبياد الرياضيات الرئيسية بالمدينة.

وظل التميز في أولمبياد الرياضيات منذ فترة طويلة يُنظر إليه علي أنه خطوة البدء للالتحاق بالمدارس الإعدادية الرفيعة المستوى. ويحق للطلبة الذين يفوزون في أولمبياد الرياضيات الحصول علي قبول مباشر في مدرسة رفيعة المستوى. والذين يحرزون درجات عالية في أولمبياد الرياضيات، الذي يضمن في العديد من امتحانات القبول للمدارس الاعدادية، يتمتعون بميزة أيضاً.

وقال لي يي في، نائب مدير مركز البحوث لعلوم الاتصالات والتعليم بجامعة المعلمين في بكين إنه في كثير من الحالات، أصبح الدافع وراء مثل هذا التدريب والمسابقات له دور مهم في إلحاق أي طالب بمدرسة جيدة.

ونتيجة لذلك، انفجر التدريب على أولمبياد الرياضيات. وفي جميع أنحاء البلاد يُسجل الطلاب برغبتهم أو بغيرها في مختلف برامج التدريب والمسابقات خارج المناهج الدراسية.

وكانت التقارير التي تفيد بتزايد الضغط علي الطلاب والأباء منتشرة على نطاق واسع، مما أدى إلى فرض حظر وطني في 2005 علي إدراج أولمبياد الرياضيات للقبول في المدارس الإعدادية.

وفي السنوات الأخيرة، ومع تقدم الصين لتوفير التعليم إلزامي المجاني لمدة تسع سنوات ولضمان المساواة في التعليم، أُلغي امتحان القبول بالمدارس الإعدادية، مما أتاح لطلبة المرحلة الابتدائية الالتحاق تلقائيا بمدرسة إعدادية في المناطق المجاورة لسكنهم.

ومع ذلك، فشلت هذه التدابير في تهدئة حمى أولمبياد الرياضيات. ومع حاجة الطبقة المتوسطة المتنامية في البلاد لتعليم أفضل لأطفالها، فقد لجأت إلى المدارس الخاصة، وفي ظل اشتداد التنافس علي القبول في تلك المدارس، فإن الطلب على أولمبياد الرياضيات لا يزال عاليا.

وقال ياو لان، الذي التحقت ابنته البالغة من العمر 13 عاما في سبتمبر الماضي بالمدرسة الإعدادية، إن المدارس الصينية تفضل الطلاب الجيدين في الرياضيات لأنها تعتمد عليهم في التميز خلال التقييمات التي تستند أساساً إلى مجموع الدرجات للمدرسة.

وأضاف ياو أن الطلاب في المدن الكبرى مثل شانغهاي يحققون درجات متساوية تقريبا في اللغتين الصينية والإنجليزية، لذلك فالرياضيات هي المادة التي يمكن أن تُحدث فرقاً كبيراً. وأي مدرسة لديها فرصة أكبر لهزيمة منافسيها إذا كان لديها عدد كبير من الطلاب الجيدين في الرياضيات.

وقال البروفيسور لي من جامعة المعلمين في بكين إن المدارس رغم ذلك لا يمكن لومها بالكامل علي هذا الجنون بشأن أولمبياد الرياضيات. وأضاف أن المدارس سلبية إلى حد ما، لأنه تعين عليها أن تتبني المنافسة التي فرضتها توقعات الجمهور المتزايدة باطراد. ويرى أنه ما دامت المنافسة لتحسين التعليم موجودة، فإن الجنون بأولمبياد الرياضيات لن يزول.

وقال شيونغ بينغ تشي نائب رئيس أبحاث التعليم في القرن الحادي والعشرين إن مستوى التعليم الإلزامي غير متكافئ بين المدارس الإعدادية. ولهذا السبب يأمل الآباء في إمكانية تحقيق أطفالهم نتائج ممتازة في تلك المسابقات واكتساب ميزة تنافسية.

واقترح أنه خلال مرحلة التعليم الإلزامي، ينبغي أن تكون المعايير والظروف التعليمية لجميع المدارس متشابهة، لضمان المساواة في التعليم. وقال شيونغ "لا يجب أن تكون هناك مدارس رئيسية أو فصول رئيسية.

   يمكنكم مشاركتنا بتعليقاتكم عبر فيسبوك و تويتر
تحميل تطبيق شبكة الصين

 
انقلها الى... :
China Internet Information Center E-mail: webmaster@china.org.cn Tel: 86-10-88828000
京ICP证 040089号 京公网安备110108006329号