7 سبتمبر 2018 / شبكة الصين / قبل أربع سنوات وصلت المعلمة تشن تشون يينغ للعمل في مدرسة بانبينغ الابتدائية الواقعة في منطقة جبلية نائية بجنوب بلدة لآن التابعة لمقاطعة جيانغشي. وتخرجت تشن في عام 2014، لتبدأ مع زملائها بعدها العمل في المدرسة، لكن ظلت تشن الوحيدة المثابرة على العمل رغم ظروف المعيشية الصعبة وصعوبات المواصلات. وقالت تشن إنها تشعر بانتمائها لهذا المكان وتشعر بسعادة خاصة وهي تتابع نمو تلاميذها وزيادة ثقة القرويين في التعليم. وترغب في تمهيد الوصول إلى القرية لضمان الخروج من هذه المنطقة وتغيير مصائر الأطفال من خلال تبادل المعلومات.