تم افتتاح روضة الأطفال الفلسفية التجريبية التابعة لمصلحة الطيران المدني في يوننان كأول روضة من نوعها في الصين تهدف إلى تنمية قدرة الأطفال على التفكير العلمي بصورة.
قال /لي جين سونغ/ رئيس معهد العلوم التربوية بيوننان: قبل هذه الروضة قامت مدرسة تيلو نانتشانغ بمدينة كونمينغ بتجربة التعليم الفلسفي للأطفال، وعممت هذا التعليم في بعض المدارس الابتدائية في أنحاء البلاد، الأمر الذي يشير إلى أن التعليم الفلسفي للأطفال الذي تمت تجربته في الصين يقبله المزيد من الناس.
بدأ التعليم الفلسفي للأطفال في ستينيات القرن الماضي، وهو نوع من العلوم الناهضة للتدريب التفكيري المنتظم وفقا لخصائص الأطفال، هادفا إلى تحطيم أسلوب التعليم التقليدي المتمثل في أن "يشرح المدرس ويستمع التلاميذ ويعلم المدرس ويتعلم التلاميذ"، لدفع تطور التفكير المستقل للتلميذ. لفترة ماضية في الماضي لم يدخل أحد التعليم الفلسفي للأطفال في الصين.
أثناء التعليم الفلسفي التجريبي للأطفال، أقامت المدرسة سلسلة من النشاطات لتربية عادات وقدرة التلاميذ على التفكير. حظي هذا التعليم بترحيب من التلاميذ وأولياء أمورهم، حيث ازداد عدد التلاميذ في مدرسة تيلو نانتشانغ بمدينة كونمينغ من 1700 في البداية إلى 3500.
زارت الإدارة التعليمية والمدارس في شانغهاي كونمينغ مرات لاستطلاع هذه التجربة التعليمية، وعممت هذا التعليم في المدارس المتوسطة والابتدائية في شانغهاي بصورة انتقائية. وفي نفس الوقت عممت المواد الدراسية حول التعليم الفلسفي للأطفال في 56 جهازا للبحوث التعليمية والمدارس المتوسطة والابتدائية على مستوى المقاطعة والمدينة.
شبكة الصين / 8 سبتمبر 2003 /
