دعا رئيس مجلس الدولة تشو رونغ جى فى تقريره عن اعمال الحكومة الذى قدمه هذا 5 مارس امام الدورة الخامسة للمجلس الوطنى التاسع لنواب الشعب / مجلس الشعب / دعا الى التكيف مع الوضع الجديد فى اعقاب انضمام الصين الى منظمة التجارة العالمية وتوسيع الانفتاح على العالم الخارجى.
وقال تشو ان انضمام الصين الى منظمة التجارة العالمية يشير الى ان انفتاحها قد دخل الى مرحلة جديدة. // اننا نحتاج الى المشاركة النشطة فى التعاون والتنافس الاقتصادى الدولى بشكل اوسع وبعمق اشد وننجز مهماتنا للعام الاول من عضوية الصين بمنظمة التجارة العالمية.
وحسب رئيس مجلس الدولة ان الصين قد بذلت فى السنوات الاخيرة ولاسيما فى الاشهر القليلة الفائتة قدرا كبيرا من العمل لتلبية متطلبات انضمامها الى منظمة التجارة العالمية.
وقد اكتملت اعمال مراجعة القوانين والاحكام المعنية والخاصة بالدولة الى حد ما وتم الغاء وتعديل ووضع عدد من القوانين واللوائح.
ابتداء من اول يناير 2002 انخفض مستوى التعرفة العامة بالصين من 15.3 بالمئة الى 12 بالمئة وقد اشتمل التخفيض على اكثر من 5300 مادة خاصة للضريبة.
وقال تشو ان على الصين فى هذا العام ان تركز على زيادة قدراتها التنافسية الدولية وان تنجز المهمات التالية على اساس ما قد تحقق.
اولا // ان تسارع الصين باتباع مبادىء اتساق القانون وعدم التمييز والانفتاح والشفافية فى تحسين نظام القوانين واللوائح الاقتصادية المتعلقة بالاجانب كى تتلائم مع الظروف المحلية واحكام منظمة التجارة العالمية وتقدر على ضمان تنفيذ عادل وفعال للقانون.
ثانيا // حسب التزامات الصين لانضمامها الى منظمة التجارة العالمية فان عليها ان توسع تدريجيا مجالات الانفتاح النشط على الشركات الاجنبية. بالاضافة الى ذلك ينبغى للصين ان تضع على وجه السرعة وتراجع معايير الوصول الى السوق فيما يتعلق بحماية سلامة الجودة والصحة والوقاية من الاوبئة والبيئة.
ثالثا // ينبغى للصين ان تدرس وتستوعب وتمارس كليا جميع الحقوق ان تتمتع بها البلاد كعضو بمنظمة التجارة العالمية وتنشط فى الحفز والمشاركة بالتعاون الاقتصادى الاقليمى.
رابعا // ينبغى للصين ان تدرس وتعمم المعلومات عن منظمة التجارة العالمية واحكامها وتوفر التدريب للموظفين العموميين خصوصا الكوادر القياديين على وفوق مستوى المحافظة ومستوى القسم وان تدرب الاداريين بالمؤسسات الكبيرة والمتوسطة الحجم على مراحل وفى مجموعات.
وكالة أنباء شينخوا / 5 مارس 2002 /