ظلت الحكومة الصينية تهتم بالتعليم الخاص، فقد أصدرت الدولة سلسلة من القوانين واللوائح التي تحدد على نحو واضح حق المعاقين في التعليم. وصل عدد المدارس للتعليم الخاص إلى 1655 مدرسة في الصين الآن، ويدرس فيها 365 ألف طالب. وفي الصين أيضا 1029 هيئة للتدريب المهني للمعاقين و2898 هيئة للتدريب المهني العادي لقبول المعاقين وأكثر من 1700 جهاز تعمل على تدريب الأطفال المعاقين سمعيا لاستعادة قدراتهم على السمع، وقد تدرب أو يتدرب أكثر من 70 ألف طفل. وفي عام 2003، التحق أكثر من 3000 طالب معاق بالمدارس العليا العامة في عموم البلاد.

صدر ))قانون التعليم المهني(( في عام 1996. يتكون التعليم المهني الصيني رئيسيا من المدارس المهنية العليا والمدارس الفنية المتوسطة والمدارس الفنية والمدارس الثانوية المهنية ومراكز التدريب للتشغيل وغيرها من مدارس التدريب الفني للكبار وهيئات التدريب المدعومة بالتمويل الاجتماعي. ومن أجل تمكين التعليم المهني من مسايرة تعديل الهياكل الاقتصادية وتنمية التمدين، قامت الدولة بتعديل وإصلاح وتطوير التعليم المهني باعتبار التشغيل هدفا في خلال السنوات الأخيرة، وبالتركيز على تنفيذ مشروعين رئيسيين للتعليم المهني - إعداد الأكفاء الذين تحتاجهم صناعة التصنيع الحديث وصناعة الخدمات وتدريب القوى الريفية المتنقلة إلى المدن والبلدات، بغية سد الطلبات الاجتماعية المتزايدة للفنيين رفيعي النوعية. ومن أجل الإسراع بخطوات التعليم المهني في منطقة الصين الغربية، أنشأت الدولة بالدين الوطني 186 مركزا للتدريب المهني في المحافظات الفقيرة في غرب البلاد.